Paulino, V. B. R. ., & Silva, P. P. da . (2024). Docência, educação especial e inclusão escolar:: (des)articulações. REVISTA FACULDADE FAMEN | REFFEN | ISSN 2675-0589, 5(1), 117–133. https://doi.org/10.36470/famen.2024.r5a09