SARMENTO, S. B. C. ., SANTOS, M. A. M. dos ., & AMORIM, G. C. C. (2022). O processo de aquisição da linguagem escrita na Educação Infantil:: concepções e práticas de professores sob o olhar de outras literaturas. REVISTA FACULDADE FAMEN | REFFEN | ISSN 2675-0589, 1(1), 01–17. https://doi.org/10.36470/famen.2019.r1a1 (Original work published 13º de maio de 2022)