LIMA, A. Q. O. de .; TAVARES, A. M. B. do N. .; MELO, E. S. do N. . Estado do conhecimento sobre os marcos teóricos, normativos e curriculares das Escolas Institucionais do Sistema Brasileiro enquanto espaços de Educação Profissional. REVISTA FACULDADE FAMEN | REFFEN | ISSN 2675-0589, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 33–50, 2023. DOI: 10.36470/famen.2023.r4a15. Disponível em: https://revistafamen.com.br/index.php/revistafamen/article/view/97. Acesso em: 21 nov. 2024.