SARMENTO, S. B. C. .; SANTOS, M. A. M. dos .; AMORIM, G. C. C. O processo de aquisição da linguagem escrita na Educação Infantil:: concepções e práticas de professores sob o olhar de outras literaturas. REVISTA FACULDADE FAMEN | REFFEN | ISSN 2675-0589, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 01–17, 2022. DOI: 10.36470/famen.2019.r1a1. Disponível em: https://revistafamen.com.br/index.php/revistafamen/article/view/3. Acesso em: 14 jul. 2025.