Aguiar, F. S. de ., J. F. da . Paz, L. . Perondi, e L. C. de A. Araujo. “Arquiteturas pedagógicas Da Educação Especial Inclusiva:: Ensino Colaborativo, práticas Baseadas Em Evidências E Design Universal”. REVISTA FACULDADE FAMEN | REFFEN | ISSN 2675-0589, vol. 7, nº 3, julho de 2026, p. 139-57, doi:10.36470/famen.2026.r7a34.