Valério, Fabrício Costa, e Tassio Lessa do Nascimento. “A Leitura literária Como Eixo Integrador Na educação Profissional E tecnológica:: Bases Conceituais Para Uma Biblioteca Ativa”. REVISTA FACULDADE FAMEN | REFFEN | ISSN 2675-0589 7, no. 5 (agosto 28, 2026): 49–65. Acessado agosto 30, 2026. https://revistafamen.com.br/index.php/revistafamen/article/view/309.