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Agrella AS, Fonseca I dos S, Lopes IC de O, Silva MR da. Formação docente para a inclusão:: desafios e estratégias no ensino de línguas em contextos de diversidade. RF [Internet]. 2º de julho de 2026 [citado 3º de julho de 2026];7(3):66-81. Disponível em: https://revistafamen.com.br/index.php/revistafamen/article/view/265