1.
Oliveira DG de, Silva MP da, Silva LM da, Santos LA da S dos. O jogo investigativo protocolo CEPA VX-23 como estratégia didática para o ensino de virologia:: relato de experiência no PIBID . RF [Internet]. 4º de novembro de 2026 [citado 4º de novembro de 2026];7(6):162-81. Disponível em: https://revistafamen.com.br/index.php/revistafamen/article/view/338