Edição Atual
A educação especial e inclusiva na contemporaneidade atravessa um momento de redefinição, onde o foco se desloca da simples adaptação de espaços para a criação de ecossistemas de aprendizagem que valorizam as múltiplas formas de expressão humana. O presente dossiê, “Língua, Linguagens e Inovações em Educação Especial e Inclusiva”, surge como um esforço coletivo para mapear, analisar e propor novas arquiteturas pedagógicas diante de um cenário de diversidade crescente.
Organizado pelos professores Dr. José Flávio da Paz (FAMEN, FASIPE, IFRN/SSP; PPGE/URCA), Esp. Alice Cristina da Silva Rodrigues (UNIR), Dra. Gilma da Silva Pereira Rocha (Seduc/Pará; Semed/Santarém e UNAMA) e Dr. Néstor Raúl González Gutiérrez (ITM-Colombia), este volume reúne 18 artigos que transcendem a teoria, oferecendo ferramentas para a prática docente, a gestão escolar e o debate social.







